La educación de antes, la del ahora, la del futuro

 

1    1.   Qué es gramática?

Es parte de la lingúística que estudia las reglas y la estructura de las palabras dentro de las oraciones que nos sirven para para hablar y escribir correctamente.

      Desde el punto de vista educativo, ¿ Qué refleja el video?

El video de Cantiflas  refleja la importancia que en el contexto del mismo, se le daba al concepto de la gramática, el cual valía más que la misma forma de aplicarlo en el diario vivir. En aquel entonces, se era una persona estudiada si se memorizaban los conceptos en su forma abstracta, pero no se enseñaba cómo aplicarlo en la comunicación oral y escrita de una forma efectiva.

Como recurso, ¿ Para qué me puede servir el video de Cantinflas?

El video de Cantinflas podría ser útil para evidenciar que el orden y el sentido de las palabras puede utilizarse para la comunicación, si bien en el camino, se puede tergiversar el propósito de las mismas. En el video se aprecia que lo que para Cantinflas es importante en el diálogo, no lo es para sus evaluadores que le consideran una persona no educada, sin embargo, para el que le escucha, sí se hace entender y de una forma divertida.

2    2. Teniendo tanta tecnología ahora, a la mano (celulares), ¿ Cómo debería de utilizarse el video en las aulas de clase?

Se me vienen a la mente varias formas de utilizar el video con fines educativos:

-         -  Para que los estudiantes hagan reflexión sobre el valor de la igualdad, ya que Cantinflas siendo un adulto atiende clases con estudiantes mucho menores que él, lo que refleja el derecho a la educación de todas las personas y  que no hay edad que limite el aprendizaje.

-          - Para ejemplificar en una clase de ciencias, que el cerebro posee muchas formas de conectar la información, ya que, aunque en ocasiones Cantinflas utiliza las palabras de forma no tradicional, nuestro cerebro codifica las mismas y las ordena de forma que se da a entender al oyente, su lenguaje corporal es otra forma de comunicarse ya que hace que nuestro cerebro interprete dicho lenguaje como parte de su mensaje.

-          - Podría utilizarse como referencia en ejercicios de dicción, para identificar los posibles errores y encontrar las posibles soluciones para armar un diálogo con la correcta estructura.